Didattica inclusiva valutazione e orientamento. ICF-CY, portfolio e certificazione delle competenze degli allievi con disabilità.pdf

Didattica inclusiva valutazione e orientamento. ICF-CY, portfolio e certificazione delle competenze degli allievi con disabilità

Lucia Chiappetta Cajola

Il volume affronta il rapporto tra didattica e valutazione di qualità, orientamento formativo e certificazione delle competenze nei processi inclusivi, con lintento di evidenziare il grande potenziale della Classificazione internazionale del funzionamento, della disabilità e della salute, nella versione per bambini e adolescenti (ICF-CY), anche nella dialettica disabilità-certificazione delle competenze. Infatti, la Classificazione dellOrganizzazione mondiale della sanità e la Convenzione sui diritti delle persone con disabilità delle Nazioni Unite debbono essere usati come i due strumenti guida nel campo della disabilità/

ICF-CY, portfolio e certificazione delle competenze degli allievi con disabilità : Il volume affronta il rapporto tra didattica e valutazione di qualità, orientamento formativo e certificazione delle competenze nei processi inclusivi, con l'intento di evidenziare il grande potenziale della Classificazione internazionale del funzionamento, della disabilità e della salute, nella versione per bambini e adolescenti (ICF-CY), anche nella dialettica disabilità-certificazione … Compra Libro Didattica inclusiva valutazione e orientamento. ICF-CY, portfolio e certificazione delle competenze degli allievi con disabilità di Lucia Chiappetta Cajola edito da Anicia (Roma) nella collana Pedagogia e didattica inclusive su Librerie Università Cattolica del Sacro Cuore

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9788867091942 ISBN
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Sofi Voighua

Abstract. Il volume affronta il rapporto tra didattica e valutazione di qualità, orientamento formativo e certificazione delle competenze nei processi inclusivi, con l'intento di evidenziare il grande potenziale della Classificazione Internazionale del Funzionamento, della Disabilità e della Salute, nella versione per bambini e adolescenti, anche nella dialettica disabilità-certificazione

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Mattio Mazio

Anzi, è opportuno assumere un approccio decisamente educativo, per il quale l' identificazione degli alunni con disabilità non avviene sulla base della eventuale  ...

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Noels Schulzzi

Didattica inclusiva valutazione e orientamento. ICF-CY, portfolio e certificazione delle competenze degli allievi con disabilità di Lucia Chiappetta Cajola | 25 set. 2015 DIDATTICA INCLUSIVA VALUTAZIONE E ORIENTAMENTO. ICF - CY, PORTFOLIO E CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE DEGLI ALLIEVI CON DISABILITÀ Autore: Chiappetta Cajola Lucia Editore: Anicia (Roma) ISBN: 9788867091942 Numero di tomi: 1 Numero di pagine: 320

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Come leggere la Dislessia e i DSA (versione scuola primaria e versione scuola ... Kit per la valutazione dei prerequisiti di lettura e scrittura, BVSCO . ... Percorsi didattici per bambini e ragazzi con disabilità intellettiva . ... Profi...

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